2024年12月11日，海南科技职业大学举办青年教师科研工作专题培训，学校专业学位研究生教育研究院院长王有生、科研处副处长王业统分别就“专业硕士学位点建设背景下的科研工作”和“质量工程管理平台使用”两个主题展开培训。

王有生院长深入解读专业硕士学位点建设背景下的科研工作，就《中华人民共和国学位法》《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》等相关专业学位研究生的政策、规定、实施办法等进行解读。

“学校自获批多个专业硕士授予点立项建设后，积极布局学科建设，教师参与研究生指导工作持续深入”，王有生院长强调，学位点建设对师资要求严格，师资团队学历、年龄、经验、实践能力需达高标准，单位与学位点科研水平应在项目、经费、奖励、成果转化等层面展现强劲实力，教学实践平台建设需硬件设施完备、制度机制健全，全方位支撑研究生培育。

王业统副处长聚焦学校质量工程管理平台及操作流程为在场教师做专题培训。学校质量工程管理平台是学校质量工程数字化管理的核心工具，助力提质管理增效，其功能丰富，涵盖科研成果周期管理及多元业务数据协同处理。教师经注册登录后，从主界面依模块列表操作，录入提交、审核状态跟踪到成果导出等论文管理工作高效、便捷、有序。项目管理涵盖全流程，经费管控与成员协同。“其他模块与论文、项目管理逻辑相通，操作便捷，且所有成果录入遵循首作者负责制，确保数据规范”，王业统教授详细讲解教改科研项目经费 OA 报销流程、经费发放依据准则、报销类目及操作流程、成果认定标准规范等。

海南科技职业大学新入职教职工共125人参加学习。

主讲人：王有生

主讲人：王业统

讲座现场