人事新闻


    2024年9月26日,为了切实提升教学质量助力新入职教师快速成长海南科技职业大学基础医学部组织学与胚胎学教学团队新教师试讲。

    蔡之彬师以组织学绪论部分为内容,在组织学习的内容、意义及学习方法等方面进行了独具匠心的教学设计其导入生动活泼,讲解细致入微,如春风化雨般引领学生走进知识的殿堂。王美峤老师围绕肌组织概述、分类以及骨骼肌的结构展开试讲,教学目标科学合理,语言准确生动且富有感染力她巧妙地将实际问题引入课堂,注重启发式教学,全力培养学生的综合能力。索洋洋老师从卵裂、胚泡形成和植入等方面进行试讲,教态沉稳自然,格外注重知识的衔接,以旧知牵引新知,教学过程清晰明了,讲解细致有序。

    试讲环节结束后,基础医学部客座教授黎岳南对三位教师的试讲进行了点评。他高度肯定了新教师扎实的教学基本功和自然大方的教态,同时基于学科素养,结合实际情况对新教师的教学环节设计给予了专业指导。基础医学部主任曹献英指出,将课堂还给学生对教师自身知识储备是极大的考验新教师应精心备课,以精彩绝伦的教学设计吸引学生。她强调教学设计既要注重知识点的衔接,更要契合学生的认知规律和理解程度。

    基础医学部组织学与胚胎学教研室的青年教师表示,此次试讲收获颇丰不仅加深了他们对教学工作的认识与理解,还从点评中获得了珍贵的启示与指导,对教学能力和综合素养持续提升都有很大帮助


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    海南科技职业大学基础医学部教师蔡之彬试讲


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    海南科技职业大学基础医学部教师王美峤试讲


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    海南科技职业大学基础医学部教师索洋洋试讲


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    海南科技职业大学基础医学部客座教授黎岳南点评新教师试讲


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    海南科技职业大学基础医学部主任曹献英做试讲会议总结


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